Dekoding av stålkonstruksjon, bygging av et visdomskapittel|Lærere og studenter fra Qufu Normal University School of Management besøker selskapet for studier og læring

Oct 28, 2024 Legg igjen en beskjed

Den 20. oktober kom en gruppe lærere og studenter fra Qufu Normal University School of Management til selskapet vårt for et besøk og læring. Vårt firmas daglige leder, Zhang Quan, og partisekretæren og visedirektøren, Yang Hong, deltok i mottakelsen.

news-1080-719

Som et nasjonalt høyteknologisk foretak som integrerer stålkonstruksjon, stålbro, nettramme, fagverksstruktur, arkitektonisk gardinvegg, prefabrikkerte bygninger, metalltak og veggdesign, prosessering og konstruksjon, har selskapet alltid vært forpliktet til å gi kundene høy- kvalitetsprodukter og tjenester. Besøket av lærere og studenter fra Qufu Normal University School of Management la et solid grunnlag for utdyping og utvidelse av fremtidig bedrifts-akademisk samarbeid.

news-1080-697

Lærerne og elevene gikk inn i verkstedet og den første produksjonslinjen, observerte stålkonstruksjonsproduktene nøye fra valg av råvarer, skjæring, sveising, montering til ferdig produkttesting, detaljert forståelse av hele produksjonsprosessen av stålkonstruksjonsdeler fra råvarer til ferdige produkter, og satte stor pris på selskapets tekniske styrke og produksjonseffektivitet.

Under besøket introduserte bedriftslederne selskapets utviklingshistorie, bedriftskultur, bedriftsprodukter og representative prosjektprestasjoner. Studentene sa at besøket og studiet var fruktbart, noe som ikke bare utvidet deres profesjonelle visjon, men også hadde en dypere forståelse av driftsmodusen og produksjonsprosessen til stålkonstruksjonsbedrifter.

news-1005-752

I fremtiden vil selskapet fortsette å styrke utveksling og samarbeid med store universiteter og i fellesskap fremme en dyptgående utvikling av skole-bedriftssamarbeid. Stadig forbedre sitt eget tekniske nivå og innovasjonsevne, for å gi kundene bedre produkter og tjenester, for å fremme utviklingen av industrien for å gi større bidrag.